打造未来足球明星：足协大区青训中心（苏州）总监加藤龙二解析球员培养模式

足球报记者陈永报道，近日，在苏州举办的中国足协大区青训中心会议上，中国足协大区青训中心（苏州）总监兼总教练加藤龙二分享了大区青训中心建设的重要性，并组织与会人员讨论U15和U17球员的发展模式。

自2022年10月起，中国足协启动了与重点城市苏州共建高水平后备人才基地的项目，将其作为中国足协会的大区青训中心。该计划旨在组建以大区青训练主任为核心的技术团队，以推动13至15岁年轻球员的“发掘－跟踪－培养”路径，同时促进相关技术的发展。在两年的共同努力下，2024年苏州被评选为亚足联年度女子青年培训学院，这得益于当地丰富的女足球资源。

加藤龙二曾任职于日本福岛国家青训学院，他介绍了JFA（日本足球协会）对福岛学院及其他院校发展的经验。他指出，日本建立这些机构早在2003年就已开始，其中包括熊本宇城男队、堺女子队以及今治女子队等。此外，加藤强调，通过系统化支持，福岛学院成功培养出六名进入巴黎奥运会阵容的女球员。

针对中国目前存在的问题，加藤分析道，目前12到15岁的年轻球员普遍面临基本功不足、使用单一脚踢球，以及缺乏跑动和参与比赛机会等问题。他通过图表展示了各年龄段发展曲线，包括神经系统可塑性的变化趋势，从出生到20岁逐渐下降，而肌肉骨骼系统则从0至10岁快速成长，但随后出现波动。这些数据帮助他划分出了不同阶段应有的发展方向：0-11岁是导入期；12-15岁是基础要素贯彻期；16-17岁属于独立期；18岁以上则步入完成期。

此外，加藤还重申了一贯指导原则，即保持长期一致性地进行少年运动员教育，以便更好地培育未来的人才。在1月9日下午，他进行了关于U15和U17球队画像的小组讨论，各个小组对这两个年龄段所需具备能力特点展开深入探讨，并提出相应解决方案。这种方法也反映出国少队教练们一直坚持的方法论：训练和比赛分析不仅仅依赖主教练讲解，而是在小组内充分交流总结，再由教练提供进一步指导。

例如，我所在的小组选定的是17岁的案例，我们认为这个时期正值从少年向职业转型，因此需要良好的比赛阅读能力。我们建议采用启发式而非指令式教学方式，让学员能够主动理解战术框架。同时，也呼吁赛后的决策多样性讨论，使他们能不断提升自己的判断力.

最后，与会代表们围绕热爱基础技能、高质量实战应用、科学合理训练、高强度体能锻炼以及责任感与团队精神等方面给出了宝贵意见，为加强我国青年足球发展奠定了坚实基础